مقایسه باورهای فراشناختی و راهبردهای مقابله با استرس در مادران کودکان کم توان ذهنی وعادی

چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی باورهای فراشناختی و راهبردهای مقابله با استرس درمادران کودکان کم توان ذهنی ومادران کودکان عادی انجام گرفت .روش پژوهش،توصیفی از نوع علی - مقایسه ای بود و نمونه مورد مطالعه شامل 40 نفر از مادران این کودکان بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس از بین مادران کودکان کم توان ذهنی و مادران کودکان عادی شهرستان شاهرود در سال 1394 انتخاب شدند .برای اندازه گیری متغیر های پژوهش از دو پرسشنامه باورهای فراشناخت کارت رایت – هاتن ولز(mcq) و راهبرد های مقابله با استرس اندلر و پارکر (cs-r)استفاده شد . پس از نمره گذاری، نمرات در نرم افزار آماری spss وارد شد و با استفاده از میانه ، میانگین و انحراف معیار مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای بررسی استنباط فرضیه ها از آزمون t مستقل استفاده شد . نتایج نشان داد که بین دو گروه از مادران کم توان ذهنی و عادی در باورهای فراشناختی و راهبردهای مقابله با استرس تفاوت معناداری وجود دارد . (5p<./.) واژه های کلیدی : باورهای فراشناختی ، راهبردهای مقابله با استرس ، کودکان کم توان ذهنی